6A品格課程
課程
創意6A品格戲劇教育計劃
品格教育訓練
 
現今的兒童教育,著重個人成績及才華提昇,容易忽略了品格的培育,品格是一個人內在動機的表現,品格教育是要教導孩子如何分辨對錯的價值觀。我們生活在政治的亂象、電視媒體不良示範、網路負面資訊氾濫等極差的環境裡,也面臨到品格最糟的境況,我接觸的孩子當中,年紀小小已迷上流行歌手Lady Ga Ga,部份還喜歡模仿她的舞姿,怎至偏激的言行舉止。根據6A品格創辦人麥道衛博士強調,家長和老師應是兒童模仿的對象,作為教育工作者、家長的我們是最貼近孩子的主要生活圈,對孩子,我們還是很有影響力的,就由校園和生活中開始注入品格課程與行動是刻不容緩的事。
■為此我們花了不少時間,去思想如何把品格課程更有效推行,能抗衡負面文化,又不會令學生感到説教式的厭悶,便發展了一套以戲劇教育的手法,設計了一個全新的英雄—A Man品格超人,超人或多啦A夢一類是一直深受小朋友喜歡,有教育性的功能和正面形象的超人更是創新又難能可貴,加上輕鬆搞笑的劇情,極富趣味性,配合學校德育主題,建立品格校園的氣氛,能更有效灌輸正確的品格觀念。
全港創新6A 品格超人誕生概念
 
 A MAN 好品格超人,是Ken Sir 花了2年時間設計,配合6A品格教育理念,透過演出將訊息帶到社區不同家庭。至今已演出超過200場,反應一致好評!!!
 
現今的兒童教育,著重個人成績及才華提昇,容易忽略了品格的培育,品格是一個人內在動機的表現,品格教育是要教導孩子如何分辨對錯的價值觀。我們生活在政治的亂象、電視媒體不良示範、網路負面資訊氾濫等極差的環境裡,也面臨到品格最糟的境況,我接觸的孩子當中,年紀小小已迷上流行歌手Lady Ga Ga,部份還喜歡模仿她的舞姿,怎至偏激的言行舉止。根據6A品格創辦人麥道衛博士強調,家長和老師應是兒童模仿的對象,作為教育工作者、家長的我們是最貼近孩子的主要生活圈,對孩子,我們還是很有影響力的,就由校園和生活中開始注入品格課程與行動是刻不容緩的事。
■為此我們花了不少時間,去思想如何把品格課程更有效推行,能抗衡負面文化,又不會令學生感到説教式的厭悶,便發展了一套以戲劇教育的手法,設計了一個全新的英雄—A Man品格超人,超人或多啦A夢一類是一直深受小朋友喜歡,有教育性的功能和正面形象的超人更是創新又難能可貴,加上輕鬆搞笑的劇情,極富趣味性,配合學校德育主題,建立品格校園的氣氛,能更有效灌輸正確的品格觀念。
甚麼是「6A」品格教育?
 
■「6A」品格教育,是由麥道衛博士( Dr. Josh McDowell)經多年研究而成。麥道衛博士是美國著名的演講家、婚姻與子女教育專家,他在子女教育,婚姻領域累積有30多年的經驗,並研出「6A」這一套家庭教育模式,它以先進的理念和實用的方法幫助家長與子女建立一個親密的親子關係。
 ■麥道衛博士的力作《How To Be A Hero To Your Kids》(中譯:6A的力量) 出版至今風靡全球家長 及教育界人仕,全球超過十萬本的銷售,並榮獲網上書店amazon.com五星推薦!證明瞭此書中所提倡的6A親子關係教育原則吸引了大眾的認同。
■近年「6A」品格教育開始在香港的幼稚園和小學推廣課程,讓香港更多的父母關注家庭關係和對孩子正確的引導與教育,為香港培養有品格的下一代。
 
6A是積極子女教育原則﹕
1. Acceptance (接納)
2. Appreciation (讚賞)
3. Affection (關愛)
4. Availability (時間)
5. Accountability (責任)
6. Authority (權威)
它們之間的關係是:父母通過接納、讚賞、關愛和時間,和孩子建立親密的關係,然後通過責任和權威,來管教和訓練孩子,幫助孩子建立好品格,成為一個負責任的人。
導師介紹
級培訓師馬世義先生KEN SIR親自到中國向大師學習
■麥道衛博士後來到中國把這個研究「6A」家庭教育課程傳授給「北京根基教育」的羅堅先生,於2003年時在中國進行推廣,受眾超過10萬。這幾年少部份香港教育工作者包括本中心的總監馬世 義先生親自到中國向羅堅先生學習,獲頒發「6A親子關係及品格培訓師証書」(北京根基教育機構認證)。
■馬世義先生富二十年教學經驗,教學方式靈活,以風趣幽默手法,令學生易於吸收明白,一向甚受家長和青少年歡迎,口碑出眾,就品格教育方面,去年更設計出一系列6A超人故事,訂製了一套超人裝甲在戲劇中出場,以戲劇及多元媒體方式演繹,令學生留下深刻印象,領受所學。
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